大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目的時(shí)候，總認(rèn)為很難理解，并且每次考試的成績都不是特別理想。所以家長以及學(xué)生自身都是非常著急的，那么數(shù)學(xué)為什么一直提高不了？下面高職招生網(wǎng)小編和大家分享一下。

數(shù)學(xué)為什么一直提高不了

有些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都是不喜歡思考問題的，遇到稍微需要思考的題，基本都會(huì)繞過，所以導(dǎo)致了遇到困難的題，就不做，就放棄，所以數(shù)學(xué)成績就一直的不好。還有的數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)可能性格是開朗的，當(dāng)然也有很多的學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)性格也是開朗的，但是數(shù)學(xué)不好的同學(xué)大多數(shù)都是沒有煩惱的，遇到事情得過且過，有的同學(xué)數(shù)學(xué)成績不好，可能自己會(huì)想辦法努力的提升，但是一般這些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不好，就認(rèn)為自己笨，腦袋不聰明。

數(shù)學(xué)成績差的同學(xué)還非常的喜歡打扮自己，無論是男生還是女和女生，但是也不是所有的數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都是這樣，由于把精力都放在打扮自己上，沒有心情學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)還很難，所以數(shù)學(xué)就跟不上了。學(xué)習(xí)的時(shí)候死記硬背的同學(xué)數(shù)學(xué)成績一般也都是不好，因?yàn)樗麄儾粫?huì)找學(xué)習(xí)方法，只知道把老師的想法復(fù)制下來，然后去做題，如果這個(gè)題型稍微的有一定的變動(dòng)，這些同學(xué)可能就做不出來，這就是典型的付出了很多，成績一直提高不上來。

提高數(shù)學(xué)的方法

課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

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