孩子在小學(xué)期間學(xué)的知識都是以后人們?nèi)粘Ｖ兴\用最多的，所以在小學(xué)期間的學(xué)習(xí)對于以后的日常生活起到一個關(guān)鍵的作用，并且也對初中和高中積累一個更好的基礎(chǔ)，尤其是對于語文課程，那么怎樣提高小學(xué)語文成績？下面高職招生網(wǎng)小編和大家分享一下。

怎樣提高小學(xué)語文成績

一是多讀，不是所有的文章都讀，也不是每篇都精讀，而是讀文中的主要的段和好的句子，從好段好句中去弄懂好詞語的意思和作用。這樣對于詞語的理解和應(yīng)用有很大的幫助，因為小學(xué)學(xué)習(xí)中詞語是必考的一項，所以掌握了這些，再從所學(xué)的課本中掌握好詞語，那么也就在詞的方面上事半功倍了。

二是多想。小學(xué)語文的臨摩性較強，比如按要求寫句子，就是按照一定的模式來完成某些句子的臨摩。只要是在掌握了原來句子特點的情況下，多思考一下，原來的句子與要寫的句子是同屬于哪一個類別，找到共同點后，這個句子就可以寫出來了，也是符合要求的。

三是多積累。小學(xué)語文課外閱讀，多數(shù)在讀完短文后，首先要求學(xué)生做的還是字、語、句方面的知識，而這些知識又多數(shù)是平時所接觸過的，或是很好去理解的，如，在短文后的題目中多數(shù)的都是需要求解釋短文中的詞語，而學(xué)生又因為是生詞，所以往往把握不準(zhǔn)，以至于多數(shù)的學(xué)生這些題都很容易出錯，那怎么來解決這個問題呢？這就要求學(xué)生在讀懂短文的情況下，認(rèn)真去看所給的詞，它的字面的意思是什么，在解釋出字面意思之后，再結(jié)合短文，說說詞語在短文中的意思，那就是比較完整的了。

四是多觀察。小學(xué)生的作文多數(shù)是以記敘文為主，當(dāng)然也有一些特殊的，不過無論是寫哪一類，都離不開事，而事是做出來的，做事總得有個先與后，這就需要學(xué)生去認(rèn)真地觀察好做這件事情時，先做什么，再做什么，最后做什么，在做這件事的過程中，人做做了哪些動作，說了些什么，心里是怎么樣的，最后做出的結(jié)果是不是很成功。如果你能把這些都觀察得非常細(xì)致，那就能把它敘述得較完整，那　你的作文也就可以說是很成功的。

想提升語文作文成績的最快方法就是看作文書了，有空就可以翻出來看看，了解作文的要點，看看優(yōu)秀的語句，再看看點評，相信你的語文成績可以得到提高。想提升語文作文成績的最快方法就是看作文書了，有空就可以翻出來看看，了解作文的要點，看看優(yōu)秀的語句，再看看點評，相信你的語文成績可以得到提高。

以上是高職招生網(wǎng)小編和大家分享關(guān)于怎樣提高小學(xué)語文成績的相關(guān)內(nèi)容，可見對于提高語文的成績離不開需要學(xué)生在日常多讀多想，多積累以及多觀察等因素。如果孩子無法做到以上4種因素，對于有效的監(jiān)督以及良好的引導(dǎo)，是作為家長和老師需要做到的責(zé)任。