面對(duì)中考即將來(lái)臨，所有初三同學(xué)都比較緊張，尤其是在歷史學(xué)習(xí)一直不太優(yōu)秀的學(xué)生，都在糾結(jié)歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，不知道該如何復(fù)習(xí)，接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就為大家總結(jié)歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家。

歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

四大文明古國(guó)

古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權(quán)力與尊嚴(yán)的象征

古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園

古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)

古中國(guó)(前約2070年)——黃河、長(zhǎng)江流域——分封制

古文明與大河的關(guān)系(大河文明的自然條件)氣候濕潤(rùn)，地勢(shì)平坦，日光充足，適合人生存;2.大河定期泛濫——提供水源和肥土，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

漢謨拉比法典：是世界上現(xiàn)存的古代的第一部比較完備的成文法典。

種姓制度：在雅利安人侵入印度的過(guò)程中形成。社會(huì)分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。下一等級(jí)不得從事上一等級(jí)的職業(yè)，不同的等級(jí)不得通婚。 影響：激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，對(duì)后來(lái)印度社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)不良的影響。

文藝復(fù)興：時(shí)間：14-16世紀(jì)。

進(jìn)程：14世紀(jì)興起于意大利→15世紀(jì)后期擴(kuò)展到歐洲→16世紀(jì)達(dá)到高潮。

根本原因：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))

性質(zhì)(實(shí)質(zhì))：新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。(歐洲第一次思想解放運(yùn)動(dòng))

特點(diǎn)：借古典文化宣傳資本主義思想。

指導(dǎo)思想：人文主義(以人為中心，而不是以神為中心)

代表人物及其作品：

文藝復(fù)興的先驅(qū)：但丁(意大利，被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人)代表作：長(zhǎng)詩(shī)《神曲》。文藝復(fù)興的藝術(shù)家：達(dá)·芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

文藝復(fù)興的文學(xué)巨匠;戲劇家莎士比亞(英國(guó))，代表作：《羅密歐與與朱麗葉》、《哈姆雷特》。

意義：推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

紡織技術(shù)的革新：

17世紀(jì)末，英國(guó)君主立憲制建立后，政局穩(wěn)定，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，工業(yè)革命于是興起。國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)棉紡織品的需求迅速增長(zhǎng)，刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明。1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度。1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)，命名為“珍妮機(jī)”。最初的珍妮機(jī)一次能紡出8根紗線，大大提高了生產(chǎn)效率。

以上內(nèi)容就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家。其實(shí)九年級(jí)世界史的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要集中在近代史和現(xiàn)代史兩個(gè)部分，因此學(xué)生們要從這兩個(gè)部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)，歷史的的知識(shí)點(diǎn)也是需要熟讀牢記的，只有這樣才能在歷史考試取得好成績(jī)。