初一上冊數(shù)學知識點


現(xiàn)在很多學生在初中期間的數(shù)學有明顯的下滑,主要原因就是因為數(shù)學的題目增加了難度,學生表示很難理解,所以學生家長想給孩子做一些關(guān)于初一上冊數(shù)學知識點的內(nèi)容進行補習,下面掌門學堂小編和大家分享一下。

初一上冊數(shù)學知識點

初一上冊數(shù)學知識點

初一上冊數(shù)學知識點


初一上冊數(shù)學知識點

角的定義:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫角。這個公共端點是角的頂點,兩條射線為角的兩邊。

角有以下的表示方法:

用三個大寫字母及符號“∠”表示.三個大寫字母分別是頂點和兩邊上的任意點,頂點的字母必須寫在中間。

用一個大寫字母表示.這個字母就是頂點.當有兩個或兩個以上的角是同一個頂點時,不能用一個大寫字母表示。

用一個數(shù)字或一個希臘字母表示.在角的內(nèi)部靠近角的頂點處畫一弧線,寫上希臘字母或數(shù)字.如圖的兩個角,分別記作∠α、∠1。

以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做角度制。角的度、分、秒是60進制的。1度=60分,1分=60秒,1周角=360度,1平角=180度。

角的平分線:一般地,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成兩個相等的角的射線,叫做這個角的平分線。

如果兩個角的和等于90度(直角),就說這兩個叫互為余角,即其中每一個角是另一個角的余角;如果兩個角的和等于180度(平角),就說這兩個叫互為補角,即其中每一個角是另一個角的補角。

同角(等角)的補角相等;同角(等角)的余角相等。

一元一次方程

方程是含有未知數(shù)的等式。

方程都只含有一個未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。

注意:判斷一個方程是否是一元一次方程要抓住三點。

未知數(shù)所在的式子是整式(方程是整式方程)。

化簡后方程中只含有一個未知數(shù)。

經(jīng)整理后方程中未知數(shù)的次數(shù)是1。

解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個值就是方程的解。

等式的性質(zhì)。

等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。

等式兩邊同時乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。

注意:運用性質(zhì)時,一定要注意等號兩邊都要同時變;運用性質(zhì)2時,一定要注意0這個數(shù)。

整式的加減

同類項

所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項。與字母前面的系數(shù)(不等于0)無關(guān)。

同類項必須同時滿足兩個條件。

所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同。二者缺一不可。

同類項與系數(shù)大小、字母的排列順序無關(guān)。

合并同類項。

把多項式中的同類項合并成一項??梢赃\用交換律,結(jié)合律和分配律。

合并同類項法則。

合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母部分不變。

去括號法則。

去括號,看符號:是正號,不變號;是負號,全變號。

以上是掌門學堂小編和大家分享關(guān)于初一上冊數(shù)學知識點的相關(guān)內(nèi)容,可見到了初中以后,數(shù)學的知識面增加了很多,所以學生在學習數(shù)學的期間一定要仔細聽講,并且有任何不同的問題及時詢問老師,這樣才可以一直保持數(shù)學的良好成績。

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://m.tengyi66.com