一說到化學(xué)，許多學(xué)生就會(huì)覺得化學(xué)很難，知識(shí)復(fù)雜，其實(shí)在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中，還是需要積累的，很多孩子化學(xué)成績(jī)不好，就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)記得不牢固，對(duì)此，下面掌門學(xué)堂小編就給大家?guī)砹司拍昙?jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，以便大家學(xué)習(xí)。

九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

氧氣的物理性質(zhì):色、味、態(tài)：通常情況下，是無色無味的氣體。密度：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為1.429g/L，略大于空氣。(可用向上排空法)溶解性：氧氣不易溶于水。(可用排水法收集)。三態(tài)變化：降溫后，氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的液體，甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。

氧氣的化學(xué)性質(zhì):木炭(黑色固體)燃燒.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在氧氣中：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種無色無味氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁?；瘜W(xué)方程式 C + O2 =CO2做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙應(yīng)慢慢從瓶口向瓶底伸入(充分利用瓶?jī)?nèi)的氧氣)。

硫粉(淡黃色)燃燒：現(xiàn)象：在空氣中：發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;放出熱量、生成一種帶有刺激性氣味的氣體。在氧氣中: 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰, 放出熱量、生成一種帶有刺激性氣味的氣體。化學(xué)方程式 S + O2=SO2實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在瓶底裝少量水(吸收二氧化硫，防止污染空氣)。

紅磷(暗紅色固體)的燃燒:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在空氣中：發(fā)出黃白色火焰，放出熱量，生成大量白煙。在氧氣中：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量的白煙?；瘜W(xué)方程式：4P + 5O2= 2P2O5注意：五氧化二磷(P2O5)是固體，不是氣體。

一氧化碳物理性質(zhì)：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而中毒。化學(xué)性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì)：可燃性還原性).

可燃性：2CO+O2點(diǎn)燃2CO2(可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)H2和O2的燃燒火焰是：發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。CO和O2的燃燒火焰是：發(fā)出藍(lán)色的火焰。CH4和O2的燃燒火焰是：發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。鑒別：H2、CO、CH4可燃性的氣體：看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色).還原性：CO+CuO△Cu+CO2應(yīng)用：冶金工業(yè)現(xiàn)象：黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色，石灰水變渾濁。

水的組成:電解水實(shí)驗(yàn)，電解水是在直流電的作用下，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。水分子分解成氫原子和氧原子，這兩種原子分別兩兩構(gòu)成成氫分子、氧分子，很多氫分子，氧分子聚集成氫氣、氧氣。一正氧、二負(fù)氫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：電極上有氣泡，正負(fù)極氣體體積比為1：2。負(fù)極氣體可燃燒，正極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。水=氧氣+氫氣(分解反應(yīng)) 2H2O=2H2↑+O2↑

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望同學(xué)們通過這份知識(shí)點(diǎn)，可以查缺補(bǔ)漏，看看自己哪方面還沒學(xué)好，沒有學(xué)到，可以找出知識(shí)點(diǎn)，多做練習(xí)習(xí)題，從而為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。