進(jìn)入初中后，我們會接觸到很多之前沒有學(xué)過的學(xué)科。有很多同學(xué)對地理這門學(xué)科產(chǎn)生了很大的興趣，但是隨著難度的增加，知識的增多，學(xué)好地理就不只是單單的靠興趣就可以的了。下面就由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)沓踔械乩碓趺茨軌驅(qū)W好?一起來看看吧！

初中地理怎么學(xué)好

用好地圖是學(xué)好地理的關(guān)鍵

有人說，“沒有地圖就沒有地理學(xué)”?？梢?，地圖對于地理的重要性。種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn)，因此，學(xué)會用好地圖是提高地理成績的關(guān)鍵。養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。地理學(xué)科的重要知識很多都“藏”于地圖中，在地理學(xué)習(xí)中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡(luò)，掌握了地圖，就能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，如果長期堅持，不僅能發(fā)現(xiàn)地理學(xué)科的美，更能讓知識與地圖相結(jié)合，形成良性循環(huán)，進(jìn)而讓地理變得更簡單。

用好地理課本是學(xué)地理的基礎(chǔ)

無論什么學(xué)科教材是根本，是獲取知識的重要途徑，因此，學(xué)好地理教材是鞏固地理基礎(chǔ)、提升地理成績的前提。要熟悉地理課本中的基本概念，要想了解所學(xué)地理知識，必須要從基本概念入手。理清知識脈絡(luò)，地理難就難在不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣，需要同學(xué)們區(qū)別對待；而這也恰恰是地理簡單的一面，只要我們理清地理要素有哪些，找出它們之間的聯(lián)系，就能理清知識脈絡(luò)，進(jìn)而形成知識網(wǎng)。學(xué)會歸納總結(jié)：找出知識的相似性和規(guī)律性；將差異性較大的地理知識進(jìn)行對比梳理。

形成地理思維能力

形成地理思維能力，有助于初中生更好的認(rèn)知地理、更快的掌握地理知識，培養(yǎng)地理思維能力也是初中地理課程的重要目標(biāo)。初中地理相對來說比較簡單，只要我們在某一章節(jié)中從中能找出一兩個關(guān)鍵要素就基本上能串聯(lián)整章內(nèi)容。而初中地理主要側(cè)重于區(qū)域地理，所以，思考問題時圍繞地理位置這一關(guān)鍵因素，去分析其他地理要素的特征，這樣學(xué)起來就會非常的輕松。

以地圖冊、地球儀為輔助工具學(xué)習(xí)地理

地圖是學(xué)習(xí)地理的主要工具，地圖上的地理信息很豐富，可以判斷方向，量算距離，識別高低、冷熱、干濕，查找地名等。讀圖能力的考查在各種地理考試中都會占很大比例，很多考點(diǎn)都以圖的形式呈現(xiàn)。比如我們剛學(xué)過經(jīng)緯網(wǎng)知識，試卷里會出現(xiàn)大量經(jīng)緯網(wǎng)圖，在以后的學(xué)習(xí)和考試中也都離不開地圖。這就要求學(xué)生必須注重讀圖訓(xùn)練，提升讀圖能力。此外，利用地球儀對學(xué)習(xí)經(jīng)緯網(wǎng)、地球運(yùn)動、大洲大洋等內(nèi)容幫助很大。

總之學(xué)習(xí)地理的方法有很多，以上就是掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某踔械乩砣绾螌W(xué)好的方法。當(dāng)然除了課本上的知識，我們還要從不同的書刊或者網(wǎng)絡(luò)上面閱讀更多有關(guān)地理的信息，這些都能夠豐富我們的地理知識，幫助我們更好的學(xué)習(xí)地理。