初一數(shù)學應用題怎么解


對于新初一的同學來說,數(shù)學也許是眾多學科中最難的。因為英語和語文都是依靠長期的積累,只有數(shù)學需要轉(zhuǎn)化學習思路。近日有很多同學想要了解初一數(shù)學應用題怎么解,接下來掌門學堂小編就為大家?guī)黻P(guān)于這方面的相關(guān)介紹,希望可以給大家?guī)韼椭?br>

初一數(shù)學應用題怎么解

初一數(shù)學應用題解題技巧

初一數(shù)學應用題怎么解

一道應用題的解答是否正確,往往牽涉到解題的思維是否清晰,而學生對知識的認識過程就是人大腦的思維活動的過程,因此,在知識傳授的同時應培養(yǎng)學生的思維能力。有些學生的解題困難是由于沒有恰當?shù)慕忸}策略所致,這就要求教師要善于研究、善于歸納針對不同題型的解題策略,并對學生進行恰到好處的引導、點撥。引導學生把握應用題中數(shù)量關(guān)系,通過圖示或列表的方法來顯示解題的思路。在解決列分式方程解應用題的問題時,可以建議學生在題意比較復雜的情況下,可以采用列表的方法進行分析,可以很快理清思路,列出方程。

初一數(shù)學應用題怎么解

初一數(shù)學應用題解題思路

圖解分析法這實際是一種模擬法,具有很強的直觀性和針對性,數(shù)學教學中運用得非常普遍。如工程問題、速度問題、調(diào)配問題等,多采用畫圖進行分析,通過圖解,幫助學生理解題意,從而根據(jù)題目內(nèi)容,設出未知數(shù),列出方程解之。

親身體驗法如講逆水行船與順水行船問題。有很多學生都沒有坐過船,對順水行船、逆水行船、水流的速度,學生難以弄清。為了讓學生明白,我舉騎自行車為例(因為大多數(shù)學生會騎自行車),學生有親身體驗,順風騎車覺得很輕松,逆風騎車覺得很困難,這是風速的影響。并同時講清,行船與騎車是一回事,所產(chǎn)生影響的不同因素一個是水流速,一個是風速。這樣講,學生就好理解。

直觀分析法如濃度問題,首先要講清百分濃度的含義,同時講清百分濃度的計算方法。其次重要的是上課前要準備幾個杯子,稱好一定重量的水,和好幾小包鹽進教室,以便講例題用。

初一數(shù)學應用題提高方法

已經(jīng)開學了,同學們要做好預習和復習,上課認真聽講。注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅持預習,找到疑點,變被動學習為主動學習,能大大提高學習效率。課堂練習、作業(yè)、檢測,反饋后要及時查閱,分析錯題的原因,審題出問題了嗎?概念模糊了嗎?時間緊沒來得及?不會做嗎?切忌不要動不動就以粗心放過自己(形成習慣可就麻煩了),如果思路正確而計算出錯,及時訂正,必要時強化相關(guān)計算的訓練。

概念模糊和審題出錯都說明你的學習容易出現(xiàn)似懂非懂卻還不自知的狀態(tài),這可是學習數(shù)學的大忌,要堅決克服。至于不會做,當然要及時向同學和老師請教了,不能將問題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。

以上就是由掌門學堂小編為大家整理的關(guān)于初一數(shù)學應用題怎么解的相關(guān)知識,希望同學們課后多做題,找準等量關(guān)系,打好基礎,學好數(shù)學知識。只要掌握住好的解題方法,那么一切都會迎刃而解。最好祝同學們都能學好數(shù)學,并且考出好的成績。

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