有很多小學(xué)剛畢業(yè)的同學(xué)們，馬上就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了，但是由于初中要新增物理學(xué)科，所以導(dǎo)致同學(xué)們就有一點(diǎn)擔(dān)心，初中的物理難度大嗎？以下就是由掌門學(xué)堂小編給大家?guī)淼模踔形锢黼y度大門的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家進(jìn)行瀏覽。

初中物理難度大嗎

難度肯定是有的，但是如果同學(xué)們在小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)的很好的話，那么對同學(xué)們來說就沒有什么難度了，但是如果同學(xué)們基礎(chǔ)不是很好的話，那么在九年級的時候一定要抓緊努力學(xué)了。

初中學(xué)生物理成績怎么提高

要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

上課要認(rèn)真聽講，不走神盡量少走神不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的自主學(xué)習(xí)間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。

學(xué)習(xí)資料要保存好，既要作好分類工作，還要好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號，比方說對習(xí)題而言，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想告訴大家的是，每增加一門學(xué)科，其實同學(xué)們應(yīng)該慶幸，因為這是等于同學(xué)們可以從零開始學(xué)，誰都可以有當(dāng)?shù)谝坏南Ｍ?。以上就是由掌門學(xué)堂小編給大家?guī)淼?，初中物理難度大門的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。