注意的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)也是比較繁重的，尤其是現(xiàn)在即將剛剛需要步入初中學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。由于很多學(xué)生擔(dān)心到初中階段成績(jī)會(huì)有所下降，所以想在暑假期間對(duì)于初一的課程提前做一個(gè)預(yù)習(xí)，那么初一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有哪些？下面掌門(mén)學(xué)堂小編和大家分享一下。

初一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)

有理數(shù)

定義：由整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的數(shù)。包括：正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)，正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)?？梢詫?xiě)成兩個(gè)整之比的形式。

數(shù)軸：在數(shù)學(xué)中，可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù)，這條直線 叫做數(shù)軸。

相反數(shù)：相反數(shù)是一個(gè)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，指絕對(duì)值相等，正負(fù)號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。

絕對(duì)值：絕對(duì)值是指一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。正數(shù)的絕對(duì)值是它本身，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0，兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小。

有理數(shù)的加減法

同號(hào)相加，到相同符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。異號(hào)相加，取絕對(duì)值大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。

有理數(shù)的乘法

兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘。

任何數(shù)與0相乘，積為0. 例：0×1=0

有理數(shù)的除法

除以一個(gè)不為0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

兩數(shù)相除，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相除。0除

以任何一個(gè)不為0的數(shù)，都得0。

有理數(shù)的乘方

求n個(gè)相同因數(shù)乘積的運(yùn)算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪。其中，a叫做底數(shù)，n叫做指數(shù)。當(dāng)a?看作a的n次乘方的結(jié)果時(shí)，也可讀作“a的n次冪”或“a的n次方”。

一元一次方程。

方程：先設(shè)字母表示未知數(shù)，然后根據(jù)相等關(guān)系，寫(xiě)出含有未知數(shù)的等式叫做方程。

一元一次方程

一元一次方程指只含有一個(gè)未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式，叫做一元一次方程。求出方程中未知數(shù)的值叫做方程式的解。

等式的性質(zhì)

等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)整式，等式仍然成立。

若a=b

那么a+c=b+c

等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的整式，等式仍然成立。

若a=b

那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c (c≠0)

等式具有傳遞性。

若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an

解方程式的步驟

解一元一次方程的步驟：去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、未知數(shù)系數(shù)化為1。

去分母：把系數(shù)化成整數(shù)。

去括號(hào)。

移項(xiàng)：把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊。

合并同類項(xiàng)。

系數(shù)化為1。

不等式與不等式組。

不等式。

用不等號(hào)(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。

不等式的性質(zhì)。

對(duì)稱性。

傳遞性。

加法單調(diào)性，即同向不等式可加性。

乘法單調(diào)性。

同向正值不等式可乘性。

正值不等式可乘方。

正值不等式可開(kāi)方。

一元一次不等式。

以上是掌門(mén)學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于每一年的升學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是懷有非常緊張狀態(tài)的，因?yàn)閷?duì)于之后學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的不確定性也會(huì)擔(dān)心成績(jī)有所下降。所以在入學(xué)期前期做到提前預(yù)習(xí)是非常重要的。