學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧


學(xué)習(xí)是一個長期的過程,只要我們想要學(xué)好一門課程,不但需要通過刻苦的精神,更需要掌握好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以高效的學(xué)習(xí)。接下來掌門學(xué)堂小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧,希望能夠給同學(xué)帶來幫助。

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧

做題之后加強(qiáng)反思。同學(xué)們一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目,而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過初中數(shù)學(xué)每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法和技巧

勤于動腦。一定要勤奮,“聰明在于勤奮,天才在于積累”一定要勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí),這里的勤奮說的是要勤于動腦和勤于動手。要勤于動腦就是認(rèn)真聽講和思考,勤于動手就是要多做題。動腦就要學(xué)會觀察和分析問題,學(xué)會思考,不要拿到題就做,要理清解題的步驟和思路再做。動手就是多多實踐,多做題,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,上課要認(rèn)真聽一遍,想一遍,下課看一遍,動手做一遍,考前要整理一遍,復(fù)習(xí)一遍,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

學(xué)會優(yōu)化解題過程。解題上要抓好三個字:數(shù)、式、形;閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化(文字語言、符號語言、圖形語言)。

不要僅僅滿足于答案正確,還要學(xué)會優(yōu)化解題過程,追求解題質(zhì)量,少費(fèi)時,多辦事,以贏得足夠的時間思考解答高檔題。

在做選擇題時,盡可能小題小做,除直接法外,還要靈活運(yùn)用特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。在做解答題時,書寫要簡明、扼要、規(guī)范,不要“小題大做”,只要寫出“得分點(diǎn)”即可。

聽課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展歸根結(jié)底是思維的發(fā)展,通過“思考”可以讓學(xué)生養(yǎng)成“動腦”的習(xí)慣,當(dāng)然不一定是思考三分鐘,也可能看到題目后馬上得出做題方法,也可能是半個小時也想不出解題的方法和思路,這就需要經(jīng)常思考,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,勤于動腦,提高自己的思維能力。

寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理復(fù)習(xí),也可以在單元結(jié)束后進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測.隨時了解近期的學(xué)習(xí)情況。其實分?jǐn)?shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵是通過每次考試總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),也是為了讓你在期中、期末考得更好。老師通常會在沒通知的情況下進(jìn)行考試,所以要及時做到“課后勤復(fù)習(xí)”。

以上的內(nèi)容就是由咱們學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法與技巧,相信大家在看了上述的文章之后,對其有了一個簡單的了解,想要學(xué)好數(shù)學(xué)就一定要掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧,這樣才能夠輕松的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

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