每年都有很多學生到了初三的時候才發(fā)現(xiàn)自己英語學起來非常的吃力。那么如果初三英語基礎(chǔ)不好的話，該怎么補習呢？以下就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼?，初三英語基礎(chǔ)差怎么補的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家進行瀏覽，希望可以給大家提供一些幫助。

初三英語基礎(chǔ)差怎么補

首先解決單詞的困境

首先，單詞是學好英語的一個基礎(chǔ)保障，如果你的單詞都不過關(guān)，甚至都不認識幾個，那么就很難提高自己的英語成績了，小編建議初三學生基礎(chǔ)差的首先從英語單詞抓起。

在學校的時候，初三學生每天定量的按照英語單詞表上的順序進行背誦，最開始的時候可以少定一些，這些量根據(jù)自己的能力來，然后慢慢的進行英語單詞的增加，這樣就能很好的完成英語單詞的背誦了。

回家的時候初三學生有可以拜托家長幫忙聽寫自己的單詞，如果只是初三學生一個人的話，那么可能背起英語單詞來會覺得很無趣。背單詞也是有很多種方法的，具體請參考本網(wǎng)站。

多做英語練習題，重視過程

對于英語基礎(chǔ)不是很好的初三學生來說，想要提高自己的英語成績，除了把英語的基礎(chǔ)知識弄清楚以外，做題也是必不可少的，因為初三學生們學過的知識要應(yīng)用在題里才會發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，從而改正。

如果是基礎(chǔ)不怎么好的初三學生，那么小編建議你們可以選擇先把英語書上的課后習題做了，或者也可以找一本相對來說英語基礎(chǔ)題比較多的練習冊做。

初三學生們在背完單詞之后，就可以去練習冊上找對應(yīng)的英語習題進行檢驗，學生們做的習題最好是與自己學的英語知識同步的。

學生們要重視“讀”，與人交流

英語中的“讀”是一個非常重要的部分，初三學生們平時除了做練習題之外很少會涉及到讀英語文章，但是良好的“讀”可以幫助初三學生們增強英語的語感，同時如果學生們讀的時間長了，那么大家會發(fā)展，有時候一些不會的題可能因為一個習慣的問題，就答對了。

現(xiàn)在初三學生們可能覺得自己學英語是為了考一個好高中，但其實初中階段英語的培養(yǎng)是為了自己能夠有一個良好的英語學習基礎(chǔ)，學習英語是為了與外國人進行交流，而并不單單是為了能夠考出一個滿意的分數(shù)。

課堂筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什么都記得住、記得久，如何學好初中英語語法亦是如此。在課堂上，每節(jié)英語語法課培訓師都會給學生傳授一到兩個英語語法點，剛開始學生可能認為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發(fā)現(xiàn)概念模糊，長此以往，可能什么都學不好。因此，英孚教育提醒記好筆記很重要，對于其他英語知識點也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)還是語法，培訓師講述一個知識點，就應(yīng)該把它記在筆記本或者課本上，這樣對以后的復習鞏固也十分方便。

過好基本語法關(guān)

基本語法包括動詞的基本時態(tài)和語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句。掌握基本語法的最佳途徑就是先熟悉基本概念和規(guī)則，然后與具體的語境或語篇相結(jié)合，再加上強化練習。

一定要做到勤背

勤背不單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。

最后在這里掌門學堂小編想要強調(diào)的就是心態(tài)問題?；A(chǔ)不好的學生在學習英語這方面是非常的困難的。但是同學們一定要堅持住，只有堅持住了才可以爬到山頂看到黎明。以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼模跞⒄Z基礎(chǔ)差怎么補的相關(guān)內(nèi)容。