每年都會有很多同學(xué)，在英語這一門課程上學(xué)的是一塌糊涂，考的成績也很不理想。想好好學(xué)，但是又聽不懂，根本無從下手。就是因為這些同學(xué)缺少語法的了解，那么初中英語的語法大全都有哪些呢？以下就是由掌門學(xué)堂編為大家?guī)淼?，初中英語的語法大全是哪些的相關(guān)內(nèi)容。

初中英語的語法大全是哪些

名詞的所有格：表所有關(guān)系。

兩種表示法：’s和of。

用and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示共有關(guān)系時，只在最后一個名詞后加’s;表示分別擁有各自的物品時，兩個名詞都要加’s。

eg: Mary and her sister’s bedroom 瑪麗和她妹妹的房間 Tom’s and Mary’s bags 湯姆的和瑪麗的包。

以s結(jié)尾的名詞，在s后加’, 不以s結(jié)尾的加’s。

eg: Teachers’ Day Children’s Day。

雙重所有格，形式：of+名詞所有格;of+名詞性物主代詞。

eg:He is a friend of my brother’s. Is she a daughter of yours ?

辨析： a picture of her mother’s 她媽媽的一張照片(強調(diào)照片是她媽媽的，但照片上的人不一定是她媽媽)。

a picture of her mother 她媽媽的照片(強調(diào)照片上的人是她媽媽) 表示店鋪、醫(yī)院、診所、住宅等名稱時，常用名詞后加上’s代表全稱 at the doctor’s 在醫(yī)院的候診室

在some, any, every和one, boby結(jié)合起來的復(fù)合名詞后加’s。

someone’s book 某人的書， somebody else’s pencil 其他人的鉛筆。

表示時間，距離，國家，城市等無生命的名詞，也可以在詞尾加’s或’構(gòu)成所有格。

意：名詞+of+名詞名詞是有生命的，我們就用’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的，我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系.如: the legs of the desk，the door of the room。

但在表示名詞所有格時，’s結(jié)構(gòu)也?？赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。有些表示時間,距離、國家、城市等無生命的東西的名詞，也可以加’s來構(gòu)成所有格.如: ten minutes' walk，today's newspaper。

陳述句。

陳述句是陳述一個事實或者說話人的看法的，陳述句分為肯定句和否定句。陳述句句末用句號，朗讀時用降調(diào)。

肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：主+謂 He went to London to pass his holiday。

否定句的表達(dá)方式。

主語+be+not+表語 He is not a teacher。

主語+助動詞/情態(tài)動詞+not+謂語動詞+其他 I don't think you are right. He hasn't yet paid the money. (他尚未付錢。)

使用“not”以外的否定詞：

副詞：never, seldom, hardly, little, neither等。She seldom comes to see me. (她不常來看我。)

(b)形容詞：no, few, little等 He has few friends in Hong Kong. (他在香港幾乎沒有朋友。)

(c)代詞：nothing, nobody, none等。I found nobody about computer. (在那棟房子里我沒看到任何人。)

最后在這里專門去當(dāng)小編，想告訴大家的是，其實初中生想要學(xué)好語法還是很簡單的，因為畢竟初中的知識比較簡單，也是打基礎(chǔ)的時候，所以大家一定要盡自己的全力來學(xué)好每一科的每一個內(nèi)容。以上就是由掌門學(xué)堂編為大家?guī)淼?，初中英語的語法大全是哪些的相關(guān)內(nèi)容。