有很多初中同學(xué)，其他科目都學(xué)的很好，可唯獨(dú)語文這一科學(xué)習(xí)成績特別差，就是因?yàn)檫@些同學(xué)在文言文這里掌握的不是很好，以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼囊黄P(guān)于，初中文言文閱讀方法的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家進(jìn)行瀏覽。

初中文言文閱讀方法

文言詩文背誦要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改;默寫文言詩文語句，不僅要連貫前后語句，默寫時還應(yīng)一字不錯。中考默寫一般4句詩、2句文，特別注意背誦篇目中的名句。記住并糾正自己以前默寫中的錯別字。

古詩理解鑒賞要重點(diǎn)關(guān)注各冊教材中以講讀篇目出現(xiàn)的古詩詞曲，要注重古代文化文學(xué)常識的積累，特別是教材中的注釋;要對篇目點(diǎn)擊中的賞析指導(dǎo)和練習(xí)相當(dāng)了解，對詩句的理解、詩詞主要內(nèi)容和寫作意圖、作者的思想感情等把握準(zhǔn)確。對一些名家名篇，還應(yīng)了解作者的姓名、生活時代和篇名。

掌握常見文言實(shí)詞的含義和6個虛詞的用法。一般為古漢語的特殊用法為：一詞多義、通假、詞類活用、古今異義。因此對課文中的這類詞要特別重視，必須理解掌握篇目點(diǎn)擊中收入的150個實(shí)詞和6個虛詞的用法，特別是初中教材中出現(xiàn)的義項(xiàng)。

在句子翻譯中要有敏感的“特殊句式”意識。如省略句，注意把省略的主語賓語加上;如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。在翻譯時要落實(shí)關(guān)鍵實(shí)詞的含義和虛詞的用法，翻譯句子的語氣句式必須與原句保持一致。

在課外文言文的閱讀上，遇見不會的詞或者一下沒想起的詞大可不必緊張，聯(lián)系上下文，結(jié)合故事(文章)的情節(jié)，理解(猜)出它的意思，把詞帶到文章中去理解，切記翻譯不可脫離文章。如果選文下有注釋，一定要充分利用注釋的提示作用。

在課內(nèi)語段閱讀上要注重選文主要內(nèi)容的歸納概括，如果在自己復(fù)習(xí)掌控的范圍內(nèi)，當(dāng)然可以憑記憶答題;若自己復(fù)習(xí)不到位或記憶不清，則要仔細(xì)閱讀選文收集處理信息，然后作出合理而簡要的表述。在課外文言文閱讀上，要注意文章蘊(yùn)含的道理體悟或文章中人物性格特征的歸納提煉。

從考查形式上看，以單篇閱讀為主，也有的安排文段與文段、文段與詩詞的比較閱讀或鏈接閱讀。選文采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的方法。從近幾年考題看，課內(nèi)文章入選率較高的有鄒忌諷齊王納諫岳陽樓記醉翁亭記等名篇。

中考文言文閱讀材料的選取必須是“淺易”的，對“淺易”的理解應(yīng)當(dāng)是：文中多數(shù)字詞屬于常見的實(shí)詞和虛詞，即使有少數(shù)生僻字詞，或選文中出現(xiàn)不常見的典故，也會安排注釋以降低難度，讓考生在初中文言文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，“跳一跳就能摘到果子”。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在這個社會學(xué)歷畢竟是一塊敲門磚，只有同學(xué)們學(xué)習(xí)好了，學(xué)歷上去了。才大有可能會更成功。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼囊黄P(guān)于，初中文言文閱讀方法的相關(guān)內(nèi)容。