小孩子總是成長(zhǎng)得特別迅速，成長(zhǎng)到3歲就需要上幼兒園，進(jìn)入幼兒園不久，就要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減法。很多家長(zhǎng)其實(shí)并不知道應(yīng)該如何教給自己的孩子計(jì)算加減法，感覺(jué)非常頭痛。接下來(lái)高職招生網(wǎng)小編就為大家?guī)?lái)怎么教孩子加減法，一起來(lái)看看吧。

怎么教孩子加減法

畫(huà)圖法。可以將加減法轉(zhuǎn)變成為畫(huà)圖法，讓孩子通過(guò)畫(huà)圖，這樣直觀的看出加減法到底應(yīng)該如何計(jì)算。畫(huà)圖法可以讓小寶寶一目了然地計(jì)算出簡(jiǎn)單的加減法，可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的加減法計(jì)算方法。

圖片法?？梢灾谱饕恍┨貏e漂亮的圖片，讓這些圖片代表不同的數(shù)字，這樣就可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)可以非常簡(jiǎn)單的就可以看出加減法到底應(yīng)該如何計(jì)算。

樹(shù)棍法。可以在紙上面畫(huà)出一些樹(shù)棍，將這些樹(shù)棍進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減，可以一目了然的看出加減的結(jié)果到底是多少。

手指法?？梢詫⑵渲幸粋€(gè)數(shù)字放在自己的心中，另外不超過(guò)10的數(shù)字放在自己的手上，從心中的那個(gè)數(shù)字后面開(kāi)始數(shù)起來(lái)，能夠讓加減變成很簡(jiǎn)單的事情。

湊十法?？梢詫?shù)字進(jìn)行拆分，湊十法計(jì)算，先湊夠10，之后再加上剩下的數(shù)字，這樣就可以迅速的結(jié)算處20以?xún)?nèi)的數(shù)字的加減法。

20以?xún)?nèi)數(shù)的加法

通常是采用“湊十法”。 運(yùn)用湊十法能將20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。還是8+5=，我們是這樣教孩子的，：“5可以成2和3，8+2=10，5分了2走，還剩3，10+3=13，所以這道題等于13”

在剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要讓孩子把這段話說(shuō)出來(lái)，因?yàn)榫褪且尯⒆又淙贿€要知期所以然，不管運(yùn)用那種方法，都需要學(xué)生在計(jì)算時(shí)，說(shuō)出算理，學(xué)生在熟知算理的基礎(chǔ)，慢慢將算理內(nèi)化到心里，形成口算的基礎(chǔ)。需要孩子掌握的一些識(shí)記的東西：第一個(gè)需要識(shí)記的是：10加幾就等于10幾，例如：10+1=11 10+2=12，一直加到9，第二個(gè)需要識(shí)記的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20

20以?xún)?nèi)數(shù)的減法

首先看個(gè)位夠不夠減，如果夠減，可以直接從個(gè)位中減去，如：15-4=11，要求孩子會(huì)說(shuō)，我們是這樣說(shuō)的：“我想的是先把十位上的1移到等號(hào)后，再把5-4等于1，所以這道題等于11（同樣的剛剛開(kāi)始的時(shí)候，一定要求孩子要說(shuō)出是怎么樣做的）

個(gè)位不夠減，就要看這道題的減數(shù)，如果減數(shù)是9,8等各數(shù)，可以采用破十法。用被減數(shù)的十位數(shù)先減去減數(shù)，再加上被減數(shù)的個(gè)位數(shù)。例如：12—9=3。（9和1合起來(lái)是10，1加上2等于3，所以這道題等于3）

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于怎么教孩子加減法的介紹，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)很抽象，很難理解，想讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)得好，家長(zhǎng)一定要從孩子的興趣入手，并且要打好知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)，才能讓孩子真正喜歡上數(shù)學(xué)。