現(xiàn)在學生們的學業(yè)壓力都比較大，學習任務也比較重，想要提高成績，不少學生就會選擇上輔導班，但是有一部分同學就比較糾結自己該不該上補習班。那么初中學生要不要去上輔導班？下面掌門學堂小編為大家準備了一篇相關文章，一起來看看吧。

初中學生要不要去上輔導班

去不去補習班，強迫的效果肯定是一般。其實暑假本身就是休息的時間，拿來上補習班確實有不合適的地方要想讓孩子學習成績上升必須要他自身有努力向上的決心才行，這種決心不是別人可以幫他的，但周圍的環(huán)境可以影響他。比如他的同學。另外就是還是讓孩子培養(yǎng)學習的興趣才是硬道理。

如果初中生要去補習班，就要選擇正規(guī)的補習班，正規(guī)的輔導機構流程比較正規(guī)，萬一輔導效果不好，退費有保障。同時師資、教學環(huán)境也相對能夠得到保障。選擇輔導機構不能相信廣告，而是要看口碑，多打聽，多比較，家長的口碑更可信。廣告永遠是天花亂墜，說的比做得好，看看其他體驗過的家長和學生怎么說，才是最可靠的。

初中生上暑假班好不好

首先來說，初中生上暑假班肯定會有好處的，因為在暑假班中，學生能夠得到老師的指導，無論對學生做暑假作業(yè)，還是進行下一階段的學習都是有幫助的。在補習的過程中，學生們可以做到對新學期的知識有一個提前的了解，緩解學生剛開始接觸新知識時的緊張情緒，激發(fā)學生學習的興趣。

另外，暑假班不同于正規(guī)的學校教育，暑假班每個班的學生是在10–20人左右，在這里說的是小班，一對一的補習不包括在內，與學校的教育相比，暑假班的學生人數少，老師能夠在課堂上兼顧到每一位學生。

初中生參加暑假班，能夠讓學生不會因為暑假，而導致思想跑偏，精力分散，浪費精力，浪費時間。近兩個月的暑假，如果不讓孩子參加暑假班，孩子很容易讓自己的精力在自覺不自覺中被分散，在家中，要么是電視，要么就是電腦，或者是手機，而且很難保證孩子在電視、電腦或手機中，都能瀏覽健康的東西，一旦沉迷于游戲，孩子就會容易上癮。這樣，既耽誤學習，又容易喪失斗志，而且更重要的是，會讓孩子的精力很難再度集中。

所以，我們承認初中生上暑假班有他的好處，但具體到某個學生身上，他的好處是不一樣的。因此，作為家長，在孩子參加暑假班前，一定要與孩子進行適當的交流與溝通，讓參加暑假班成為孩子的自覺行動，主動所為。只有這樣，才能真正實現(xiàn)參加暑假班的意義。

初中生上補習班的優(yōu)點

補習班對初中生的好處，那就是補習班本質上是個“服務行業(yè)”，來到補習班的孩子，尤其是一對一的輔導，孩子都能受到老師百分之百的關注以及鼓勵。參加一對一輔導，老師的教學水平只要不太爛，只要能讓初中生配合著學習，成績是一定能提升的。

成績提升了，加上隨時都有老師在旁邊鼓勵、表揚，都會帶動自信心、自尊心的提升，這些反過來又增強他們學習的動力、動機，更加努力地學習，進一步提升成績。如果最終成績能進入班里的前列，成為“學習好”的學生，那么在學校這些補課的初中生就能獲得足夠的關注和尊重。那時候可能他們就不需要補課班了。

以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關于初中學生要不要去上輔導班的具體內容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。要不要上輔導班，還是需要根據自己的實際情況來決定，在選擇輔導班的時候，大家一定要多對比，不要被一些廣告給欺騙了。