現(xiàn)在很多學(xué)生馬上要步入到初一的學(xué)習(xí)階段了，但是自身的英語基礎(chǔ)并不是太好，在復(fù)習(xí)了很多小學(xué)基礎(chǔ)的英語之后，想要再預(yù)習(xí)初一的英語，那么初中英語初一上冊知識點(diǎn)有哪些？下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。
初中英語初一上冊知識點(diǎn)
人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, Maria)。
人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。
形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
名詞
名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下。
最常見的是在后面加s。例：boy-boys、girl-girls。
以s,x,sh,ch結(jié)尾加es。例：bus-buses、watch-watches。
以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i再加es。例：baby---babies、city-cities。
以y結(jié)尾的專有名詞或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，直接加s。例：monkey---monkeys。
有些以f或fe結(jié)尾的，把f或fe變ve加s。例：leaf-leaves、shelf-shelves。
代詞
人稱代詞：I我、you你、he他、she她、they他們。
指示代詞：this這、that那、these這些、those那些。
反身代詞：myself我自己、himself他自己、yourself你(們)自己。
疑問代詞：who誰、what什么、which哪個。
不定代詞：some一些，many許多、both兩個、兩個都、any許多。
關(guān)系代詞：which……的物、who……的人、that……的人或物。
相互代詞：each other 互相、one another互相。
連接代詞：who,whom、whose、what、which、whatever。
替代詞：one(單數(shù))、ones(復(fù)數(shù))。
一般疑問句
一般疑問句的結(jié)構(gòu)。
含be動詞或情態(tài)動詞的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為。
be+主語+其它部分。
情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其它部分。
肯定回答用“Yes，主語+be\情態(tài)動詞.”，否定回答用“No，主語+be\情態(tài)動詞+not.”。be或情態(tài)動詞和not可用縮寫形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。
含行為動詞(或稱為實義動詞)的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為。
助動詞+主語+動詞原形+其它。
肯定回答用“Yes,主語+do\does.”，否定回答用“No,主語+do\doesnot.”。助動詞也常用縮寫形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。
情態(tài)動詞can的用法
can+動詞原形，它不隨主語的人稱和數(shù)而變化。
含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。
含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。
變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他?？隙ɑ卮穑篩es，主語+can。否定回答：No，主語+can't.
含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他。
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak。
以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于初中英語初一上冊知識點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容課件，在初中的階段，英語已經(jīng)有了大量的知識量增加，并且有很多修辭手法的運(yùn)用，所以想要保持住英語的成績，對于上課注意聽講，課后及時復(fù)習(xí)都是非常有幫助的。