初中物理是考試中的重中之重，初中物理所占的分值也是比較高的，同學(xué)們進入初中以后不但各科難度都會有所提升，而且還會學(xué)習(xí)更多的新的科目，這使得同學(xué)們的壓力都比較大，接下來掌門學(xué)堂小編就為大家分享初中物理初二上冊知識點，方便大家參考。

初中物理初二上冊知識點

長度的單位及其換算關(guān)系

國際單位：米 。常用單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

單位符號及換算

千米(km)　 米(m)　 分米(dm)　 厘米(cm)　 毫米(mm)　 微米(μm)　 納米(nm)

1km=1000m=103m　 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm

1mm=103μm

測量長度的幾種特殊方法：

化曲為直法(棉線法)：

測量曲線長度時，可讓無伸縮性的棉線與曲線完全重合，作好兩端的記號，然后把線輕輕拉直，用刻度尺測量出長度，就等于曲線的長度。

累積法：

對于無法直接測量的微小量的長度，可以把數(shù)個相同的微小量疊放在一起測量，再將測量結(jié)果除以被測量的個數(shù)，就可得到一個微小量的長度。

滾輪法：

用已知周長的滾輪在待測的較長的直線或曲線上滾動，記下滾動的圈數(shù)，則被測路段的長度等于圈數(shù)乘以周長，例如測量池塘的周長，某段道路的長度等。

截取法(化整為零)：

被測物體的長度很大時，可先測出其中一小段，然后找出它們之間的倍數(shù)關(guān)系，從而算出物體的總長度。

替代法：

當一個物體的長度無法直接測量時，可用與它長度相等的物體來代替。

速度：速度是表示物體運動快慢的物理量。

物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量，物體運動越快速度越大；物體運動越慢，速度越小。

定義：把路程與時間之比叫做速度。

公式：v=s/t，s表示物體通過的路程，t表示物體通過相應(yīng)路程所用的時間，v表示物體運動的速度。

速度的單位及換算關(guān)系：國際單位：米/秒(或)

常用單位：千米/小時(或)

換算：1m/s=3.6km/h

聲音的產(chǎn)生和傳播

聲音的產(chǎn)生：一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。物體只有振動才能發(fā)聲。

聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)。氣體、液體、固體都能傳聲，真空不能傳聲。

聲速：聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲音的傳播速度決定于介質(zhì)的種類，和溫度。聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s。

回聲：聲波在傳播過程中，碰到大的反射面（如建筑物的墻壁等）將發(fā)生反射，人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫做回聲。人耳能夠辨別回聲的條件是：與原聲的時間間隔大于0.1S。

光的折射

光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。

光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角（折射光線向法線偏折）；光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不變。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的初中物理初二上冊知識點，希望可以幫到大家，其實初中物理并不是非常難，都是結(jié)合生活，所以一定要相信自己去感興趣，然后按類型多做練習(xí)題，課上認真聽老師講課總結(jié)知識點筆記，這樣成績自然就會提高。