對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)來說，一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿完成，又開始準(zhǔn)備小學(xué)二年級(jí)的相關(guān)課程，尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，有很多學(xué)生因?yàn)槟挲g太小，所以對(duì)于數(shù)學(xué)的了解不是非常透徹，那么二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)什么內(nèi)容？下面高職招生網(wǎng)小編和大家分享一下。

二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)什么內(nèi)容

表內(nèi)乘法和除法，萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，萬以內(nèi)數(shù)的加減法（不進(jìn)位、退位）含有加、減、乘、除的兩步計(jì)算題和括號(hào)的認(rèn)識(shí)，也就是簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算的法則。簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。其它的還有統(tǒng)計(jì)和初步認(rèn)識(shí)，能用一個(gè)方格表示5個(gè)或10，圖形的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)度單位米和厘米，重量單位千克和克等計(jì)量單位的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，所學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。重點(diǎn)要注意乘法口訣的記憶和應(yīng)用乘法口訣做簡(jiǎn)單的表內(nèi)乘除法，兩步計(jì)算的運(yùn)算法則和簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。

擴(kuò)展資料：年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)課都很重要。 第一章重點(diǎn)：有余數(shù)的除法；加一法；去尾法；以及余數(shù)（即周期）應(yīng)用題。第二章重點(diǎn)：混合運(yùn)算順序；添加小括號(hào)。第三章重點(diǎn)：辯認(rèn)八個(gè)方向；會(huì)看簡(jiǎn)單路線圖。第四、六、八章：三位數(shù)加減法； 第五、七、九章：?jiǎn)挝粨Q算；長(zhǎng)方形正方形特點(diǎn)：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。

主要學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法和除法,萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,萬以內(nèi)數(shù)的加減法（不進(jìn)位、退位）含有加、減、乘、除的兩步計(jì)算題和括號(hào)的認(rèn)識(shí),也就是簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算的法則。

簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題.其它的還有統(tǒng)計(jì)和初步認(rèn)識(shí),能用一個(gè)方格表示5個(gè)或10.圖形的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),長(zhǎng)度單位米和厘米,重量單位千克和克等計(jì)量單位的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí).所學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。重點(diǎn)要注意乘法口訣的記憶和應(yīng)用乘法口訣做簡(jiǎn)單的表內(nèi)乘除法.兩步計(jì)算的運(yùn)算法則和簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

第一，課前認(rèn)真?zhèn)湔n。每節(jié)課上之前，我先專研教材，參考教學(xué)參考書，然后深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，最后才設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，并寫好教學(xué)詳案。第二，上好每一節(jié)課。上每節(jié)課之前都使自己精神飽滿，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)環(huán)節(jié)針對(duì)班上的中差生設(shè)計(jì)，并且抽他們起來反饋教學(xué)效果的信息。這樣以來學(xué)生們都提高了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)數(shù)學(xué)的信心。

第三，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生。每個(gè)班總有一、兩個(gè)后進(jìn)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，在課堂上不能集中注意力，接受不了新知識(shí)。在課余時(shí)間就加強(qiáng)輔導(dǎo)，給他們開＂小灶＂，直到他們掌握為止。第四，作業(yè)全批全改。每天的課堂作業(yè)，當(dāng)天批改，并給學(xué)生打好分?jǐn)?shù)，寫好評(píng)語。學(xué)生有錯(cuò)，又輔導(dǎo)他們改正。培養(yǎng)他們自覺改錯(cuò)的習(xí)慣。

第五，每個(gè)單元做測(cè)試及老師做試卷分析。沒個(gè)單元完后，就及時(shí)做單元測(cè)試，根據(jù)考試的情況做好試卷分析，找出不足之處，并做好改進(jìn)措施。第六，認(rèn)真反思。某堂課上的效果好，就總結(jié)好的原因在哪里，下次還要做到這點(diǎn)。某堂課上效果差，就總結(jié)問題所在，下次改進(jìn)。

以上是高職招生網(wǎng)小編為大家分享的關(guān)于二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)什么的相關(guān)內(nèi)容?？梢娫谛W(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)加減乘除是最為基礎(chǔ)的，所以可以在此期間提前對(duì)孩子做一些關(guān)于此方程式的預(yù)習(xí)以及教學(xué)，這樣可以進(jìn)一步推進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)能力。