大家在步入初中以后，接觸到了很多的新學(xué)科，比如歷史，但是大家不知道怎樣學(xué)習(xí)歷史才能得到一個很好的成績，學(xué)習(xí)歷史是不是有什么方法技巧？那么初一歷史怎樣學(xué)好呢？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些相關(guān)內(nèi)容一起來看看吧。

初一歷史怎樣學(xué)好

綱舉目張的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)歷史

歷史學(xué)有它自身的學(xué)習(xí)方法，它的整個學(xué)習(xí)的過程都是圍繞著中心線去講述的，也就是說，它的知識點不是散亂的，在學(xué)習(xí)每一個章結(jié)的時候都以圍繞著這條線索來對歷史知識進(jìn)行梳理。

比如，整個歷史書都是圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)和文化，以及社會風(fēng)俗和影響來發(fā)展的，無論學(xué)那個歷史事件或者那一個章結(jié)，都以政治經(jīng)濟(jì)和文化的眼光理解當(dāng)時的時代背景，這樣以來，歷史也就變得不那么復(fù)雜了。

做好預(yù)習(xí)工作

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項重要基礎(chǔ)工作。通過預(yù)習(xí)，自己可以先對課本內(nèi)容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內(nèi)容。

做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導(dǎo)。

總體復(fù)習(xí)

歷史學(xué)科是一張規(guī)律性強，線索脈絡(luò)清晰的知識網(wǎng)，把握住歷史知識的縱橫聯(lián)系，抓住關(guān)鍵以點帶面，歷史課的學(xué)習(xí)及總復(fù)習(xí)便會化難為易。

橫向聯(lián)系的學(xué)習(xí)方法既要體現(xiàn)在總復(fù)習(xí)中，也應(yīng)貫穿于每一節(jié)課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中。老師每講到一個可以類比的歷史知識時，大家可以跟著老師的提示回憶所學(xué)的相同、類似的歷史知識，然后加以分析對比，把類似的歷史知識歸納到同一條記憶鏈條中去。

如講英、美、法資產(chǎn)階級革命時，就可以表格的方式把各國革命爆發(fā)的原因、經(jīng)過、影響加以對比，分析出異同，在分析對比中，悟出掌握知識的要領(lǐng)，這樣多次訓(xùn)練、引導(dǎo)，學(xué)生就會掌握聯(lián)系對比的記憶方法。

一定要背誦

我們都知道文科都是需要背誦的，歷史也不例外，所以我們一定要熟記重要的歷史知識點，并且精準(zhǔn)的背誦下來。對歷史事件要能運用自己的語言說出來?？梢岳靡恍┯洃浄椒◣椭痴b，例如：聯(lián)想記憶法：把時間點和自身熟悉的事情聯(lián)系起來記憶，這樣的記憶既快速又長久;理解記憶法：在理解的基礎(chǔ)上記憶。

要具備發(fā)散性的思維

對于一些歷史事件要具備發(fā)散性的思維，鍛煉解析能力，學(xué)會從不同的角度去看，從不同的層面分析。尤其是做材料題的時候需要學(xué)會發(fā)散思維，能夠從多個角度分析材料中的現(xiàn)象，從不同的角度作答，這樣才能多拿分，拿滿分。

經(jīng)常復(fù)習(xí)

心理學(xué)家的研究表明，一個智力水平一般的學(xué)生，對閱讀過的知識，一小時后還能記住40%左右,一天后還能記住30%左右,一個月后還能記住20%左右,根據(jù)人類忘記的遺忘規(guī)律,我們在學(xué)習(xí)歷史時,復(fù)習(xí)顯得十分重要,一般來說,對歷史知識的復(fù)習(xí),基本上要一天、一周、一個月各復(fù)習(xí)一次，才能加深記憶。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初一歷史怎樣學(xué)好的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在剛剛接觸歷史時，想要學(xué)好它的關(guān)鍵就是背誦，然后對于每一個歷史事件都有一個清晰的了解，知道它的時間起因和結(jié)果，以及對社會產(chǎn)生了什么影響。