五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)


如何學(xué)好數(shù)學(xué)對于學(xué)生來說是一個非常頭疼的問題,很多學(xué)生在數(shù)學(xué)上都很努力,可數(shù)學(xué)成績一直不高,想要學(xué)好數(shù)學(xué),其實更重要的是端正學(xué)生的態(tài)度,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。接下來高職招生網(wǎng)小編就整理了五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)的相關(guān)資料,感興趣的朋友一起來看看吧。

五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)

五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)

五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)

學(xué)習(xí)方法一

五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)

按照法則解題首先在解題前一定要讓學(xué)生注意先審題,觀察一下題目特點,看看幾步運算,有沒有簡便的方法;其次,一定要利用有關(guān)法則、定律進行計算,注意有括號的要先算括號里的,同級運算時要按從左至右的順序依次計算,不盲目“簡算”;最后,還要仔細(xì)檢查,看有無錯抄、漏抄、算錯現(xiàn)象。

加強口算訓(xùn)練學(xué)生做計算題的速度及正確率與每個學(xué)生自身的口算能力有著密不可分的聯(lián)系。因此,在數(shù)學(xué)課教學(xué)前,注意對學(xué)生進行必要的口算練習(xí),基本上采用聽算和看算訓(xùn)練,通過這種緊張而有序的訓(xùn)練,引起了學(xué)生興趣及提高學(xué)生的注意力。對一些口算能力較低的學(xué)生,則讓他們在課后多多通過口算訓(xùn)練本來練習(xí),相信只要能日積月累,持之一恒,學(xué)生計算速度和正確率的提高是顯而易見的。

養(yǎng)成驗算習(xí)慣教學(xué)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì),書寫整潔、格式符合規(guī)定,對計算結(jié)果自覺檢查等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要做好示范和表率,教師的板演,批改作業(yè)的字跡、符號,一定要規(guī)范、整潔,以便對學(xué)生起到潛移默化的作用。我們要提倡學(xué)生對自己的計算結(jié)果負(fù)責(zé)的精神,作業(yè)完成后要作自我檢查,復(fù)核或驗算。

堅持積少成多學(xué)生計算水平的提高不可能一簇而就,因此加強平時的訓(xùn)練是十分有必要的。

學(xué)習(xí)方法二

因材施教,就是基礎(chǔ)好的同學(xué),也就是前面幾年的數(shù)學(xué)課知識都掌握得比較好的同學(xué),可以放心進行五年級的教學(xué)活動。對基礎(chǔ)不好的同學(xué),甚至加減乘除的意思都理解不夠,計算、應(yīng)用錯誤率太高的同學(xué),要補補基礎(chǔ)。然后再進行五年級的學(xué)習(xí)。

形象生動是特指在數(shù)學(xué)教學(xué)中,多用形象生動的事例、例題、方法、手法進行教學(xué)。比如講課和講解例題的時候,多用生活中孩子們能看到、接觸到、聽說過、用得上的事例來講,用他們能夠聽懂、能夠理解的語言來講。如果發(fā)現(xiàn)他們不懂就要作解釋,使他們懂。

要根據(jù)這個年齡段孩子的特點,頭腦簡單,思想幼稚,想做好而能力差等特點,盡量在教學(xué)中,用通俗、簡單、易懂的語言進行教學(xué)。尤其要設(shè)法增加趣味性。

每個課堂上都會有提問和答題環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)給同學(xué)們設(shè)置為競爭模式,或者游戲模式,讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)。

學(xué)習(xí)方法三

細(xì)心發(fā)掘概念和公式:很多同學(xué)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,是因為對概念的理解只是停留在文字表面,一味死記硬背,或者不重視對公式的記憶。建議細(xì)心觀察特例,深入了解它在題目中的常見考點。

收集自己的典型錯誤和不會的題目:有些同學(xué)只追求做題的數(shù)量,草草地應(yīng)付作業(yè)了事,而不追求解決出現(xiàn)的問題,更談不上收集錯誤。做題就像挖金礦,每一道錯題都是一塊金礦,只有發(fā)掘、冶煉,才會有所收獲。

總結(jié)相似類型題目:當(dāng)你會總結(jié)題目,對所做的題目會分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪類題型不會做時,你才真正掌握了這門學(xué)科的竅門。“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的最好辦法。

就不懂的問題,積極提問、討論:一個比較難的題目,經(jīng)過向老師提問,或者與同學(xué)討論,你可能就會從對方那里學(xué)到好的方法和技巧?!扒趯W(xué)”是基礎(chǔ),“好問”是關(guān)鍵。

以上就是高職招生網(wǎng)小編整理的關(guān)于五年級數(shù)學(xué)怎么學(xué)的相關(guān)資料,希望對大家有所幫助。其實對于五年級來說,數(shù)學(xué)還沒有那么難,只要多做些習(xí)題,在錯題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后向老師多請教。日積月累,相信大家的數(shù)學(xué)成績就會提高的。

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