隨著電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度越來越快，孩子們也會(huì)沉迷于手機(jī)里邊的游戲，而無法自拔，時(shí)間久了就會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么初中孩子玩游戲上癮怎么辦呢？接下來掌門學(xué)堂小編就為大家介紹一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來看看吧。
初中孩子玩游戲上癮怎么辦
增加家庭的活動(dòng)內(nèi)容
周六日沒有什么事情，可以走親戚，形成在固定的時(shí)間，大家統(tǒng)一做一件事情，比喻周末全家全部出去公園玩，購(gòu)物，或者約定一個(gè)時(shí)間打掃衛(wèi)生，在家里制定這樣的方案，每個(gè)星期都堅(jiān)持實(shí)施。
時(shí)間久了，孩子的心里面也會(huì)有了強(qiáng)化的意識(shí)，在什么的時(shí)間做什么時(shí)候，而不會(huì)感覺無聊非要玩游戲不可。
用心去陪伴孩子
孩子的心里尚未發(fā)育完全，孩子需要成年人的陪伴，他們對(duì)于這個(gè)未知的世界有太多的問題，對(duì)于這個(gè)未知的世界還有太多的“恐懼”，當(dāng)然，他們也需要有一個(gè)人可以帶領(lǐng)他們?nèi)チ私?，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去認(rèn)識(shí)。而現(xiàn)如今的家長(zhǎng)，卻將最多的時(shí)間花在了事業(yè)之上，讓孩子倍感孤獨(dú)，缺乏陪伴，而在游戲世界里，隊(duì)友的陪伴，會(huì)讓他們心靈得到慰藉。
而另一部分家長(zhǎng)扮演的是"監(jiān)視"的角色，每次在家只會(huì)盯著孩子寫作業(yè)，而這種簡(jiǎn)單的待在一起最多算是無效的陪伴，而這種無效的陪伴對(duì)于建立與孩子的溝通來說并沒有什么效果?；蛟S在游戲世界中，與“隊(duì)友”的交流溝通可以讓他們找到更多的共鳴。
家長(zhǎng)可以這樣做
當(dāng)然，對(duì)于孩子來說，孩子也是有被表揚(yáng)、被肯定的需求的。例如取得好成績(jī)的時(shí)候需要得到表揚(yáng)，這都是一種十分普遍的心理，而不少家長(zhǎng)在遇到這樣的情況時(shí)，卻往往容易忽視，孩子的這種需求無法得到滿足便可能會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)移。而在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中，贏得勝利則剛好可以滿足他們。
把電腦放在家里的公共場(chǎng)所。這樣做的目的，一是便于家長(zhǎng)指導(dǎo)和監(jiān)督，孩子在玩電腦的時(shí)候，一有不良信息，家長(zhǎng)便可立見;二是讓孩子覺得玩電腦游戲也是光明正大的事兒，使得孩子以陽光的心態(tài)去玩電腦。
給孩子限定玩電腦的時(shí)間。限定時(shí)間可以是30分鐘，也可以是40分鐘。這樣做的目的：一是讓孩子養(yǎng)成自控能力。(如果孩子不能控制自己，超出限定時(shí)間，那么每超一分鐘，下次玩兒的時(shí)間就減少10分鐘。)二是避免孩子染上網(wǎng)癮。
初中孩子玩游戲上癮是什么原因
初中孩子天生具有好奇、好問、好探索的天性，許多爭(zhēng)斗性的網(wǎng)絡(luò)游戲迎合了孩子的天性，所以深受歡迎。
初中孩子玩游戲的動(dòng)機(jī)也是一個(gè)重要因素。不少動(dòng)機(jī)會(huì)加重游戲上癮的風(fēng)險(xiǎn)。這些動(dòng)機(jī)歸納起來都與應(yīng)對(duì)功能性失調(diào)、個(gè)人的社會(huì)需求程度以及對(duì)生活的滿足程度有關(guān)。
游戲的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)也是令人上癮的根本原因之一。游戲生產(chǎn)商冒著讓不同年齡層的玩家上癮的風(fēng)險(xiǎn)去設(shè)計(jì)游戲。比如許多手機(jī)小游戲都有潛在的廣告或是產(chǎn)品銷售掛鉤，希望玩游戲的人花更多的時(shí)間在游戲上。
至于孩子游戲上癮，大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這點(diǎn)不僅僅孩子需要，大人們也是需要的，只不過大人可能用其他的方法。孩子們呢?游戲可以疏解壓力也同時(shí)有著一定的游戲性，好奇和貪玩的孩子們迷上他是有情可原。
以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初中孩子玩游戲上癮怎么辦的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。玩游戲很容易讓孩子們不?wù)正業(yè)，每天不學(xué)習(xí)只專注于玩手機(jī)，所以家長(zhǎng)要多關(guān)心一下孩子，多和孩子溝通。