數(shù)學學科是一門比較抽象化、數(shù)字化的學科。因此，在學生剛接觸這門學科時，教師就需要考慮如何把學生引入數(shù)學殿堂，使其樂于學、勤于學。那么小學二年級學生如何提高數(shù)學課堂效率呢？接下來高職招生網(wǎng)小編為大家整理了關于這方面的知識，一起來看看吧。

小學二年級學生如何提高數(shù)學課堂效率

建立良好的師生關系，營造和諧氛圍，是提高課堂教學效率的前提

“親其師而信其道?！笔紫冉處熞鹬亍⑿湃蚊恳晃粚W生，不放棄任何一個學生。尤其是學困生，對他們要多鼓勵，從而建立和諧民主的教學氣氛，教師必須堅持教學民主，建立朋友式的新型師生關系，把課堂還給學生，把平等還給學生，把自由還給學生，切實提高課堂教學效率。

鉆研理解教材，是提高課堂教學效率的保障

在教學實踐中，我覺得鉆研理解教材必須掌握以下幾點：①整體把握。即從全局了解整套教材的內容、編排意圖、順序、組織結構，掌握各階段教材體系之間的聯(lián)系，從而居高臨下，合理銜接，重點難點突出。②理順教材。即對課本知識從線上進行排列、梳理，跳過縱橫交錯的各個章節(jié)，識別知識體系的本來面目，形成知識系列，明確該知識在數(shù)學整體中的地位和作用。③綜合分析。打破整套教材的章節(jié)，從不同角度將教材的有關內容放在一起比較，深化理解，這也是一種知識點間的橫向聯(lián)系。在平時的實際教學過程中盡量追求一題多解和一題多變。

依據(jù)課堂教學內容，選擇恰當?shù)慕虒W方法　

每一堂課都有每一堂課的教學任務，目標要求。教師能隨著教學內容的變化，教學對象的變化，教學設備的變化，靈活應用教學方法。數(shù)學教學的方法很多，我們還可以結合課堂內容，充分利用小組討論、小組合作等方式，靈活采用談話、讀書指導、作業(yè)、練習等多種教學方法。俗話說：“教無定法，貴要得法”。只要能激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養(yǎng)，有利于所學知識的掌握和運用，都是好的教學方法。各種教學方法的運用，都是為一定的教學任務服務的。教師運用恰當?shù)慕虒W方法進行教學，學生學起來就有興趣，易于接受，就會收到良好的效果。

關愛每一位學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣

學生學習習慣對知識的掌握至關重要。對于小學生來說，良好學習習慣的養(yǎng)成不僅對現(xiàn)階段的學習有巨大的幫助作用，對于未來的學習，甚至成長都有著重要的影響。應使學生養(yǎng)成在課堂上認真聽講、善于動腦、學會傾聽的好習慣。良好學習習慣的養(yǎng)成也會有助于課堂效率的提高。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P于小學二年級學生提高數(shù)學課堂效率的方法，希望可以幫助到大家。教師不僅要尊重每一位學生，還要學會贊賞每一位學生。教師的一句鼓勵的語言，一張親切的笑臉，一個關注的眼神，都能讓學生在寬松自由的環(huán)境中，快樂而茁壯地成長。