近幾年來，一對一輔導(dǎo)的方式，受到了很多家長和同學(xué)們的喜歡。因為1對1輔導(dǎo)可以讓補課老師對同學(xué)們對癥下藥，然后進而更有效率的提高成績。那么初中1對1輔導(dǎo)還有哪些作用呢？以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模踔幸粚σ惠o導(dǎo)有哪些作用的相關(guān)內(nèi)容。

初中一對一輔導(dǎo)有哪些作用

可以增強學(xué)生的興趣和信心

一對一輔導(dǎo)教師在面對一個學(xué)生單獨授課的時候，情緒相應(yīng)地也十分放松，不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。

可以幫助孩子及時補缺補漏

初中生的學(xué)業(yè)負擔(dān)還是比較重的，每天的作業(yè)量大。對孩子來說，難免有一些消化不了的東西。如果不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必會造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多，這樣孩子的成績想提高時很難的。一對一輔導(dǎo)能夠及時幫孩子補缺補漏，讓他們更好地進入下一個新知識的學(xué)習(xí)，所謂溫故知新。

可以提高學(xué)習(xí)效率

一對一輔導(dǎo)采用的教學(xué)策略更為科學(xué)，據(jù)許多參加一對一輔導(dǎo)同學(xué)們的回饋，她們覺得那樣的教學(xué)方式可以迅速地協(xié)助自身提高學(xué)習(xí)能力，一對一輔導(dǎo)的老師會依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況為她們訂制人性化的、具備目的性的教學(xué)方案，并且在學(xué)習(xí)全過程中也不容易覺得焦慮不安出現(xiàn)消極情緒，可以迅速的提高初中生的學(xué)習(xí)能力和效率。

糾正孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一對一的老師可以運用自己的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好的，然后幫助孩子予以改正，特別是在授課的時候，慢慢的讓其掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這才是一對一輔導(dǎo)最大的好處。有些孩子總是成績不佳的話，那信心就會受到極大的打擊，失去了信心就會產(chǎn)生自卑的心理，當(dāng)有了這樣的心理，想要學(xué)好就更加的困難了。

對課堂知識的鞏固

據(jù)考證，課堂學(xué)習(xí)的知識，如果不進行及時的復(fù)習(xí)，在24小時將忘記百分之五十，48小時忘記四分之三，可見課后的復(fù)習(xí)有多么的重要。正因為重要，想要將課堂上的成果都鞏固住，一對一課后輔導(dǎo)就不能缺少了。通過一對一課后輔導(dǎo)老師可以及時的了解學(xué)生課堂上的掌握情況，為下一節(jié)課的講解做準(zhǔn)備。

對課堂知識的深化

課堂上就那么多的時間，老師會根據(jù)時間來分配一節(jié)課的內(nèi)容，有時候為了趕進度，真的是沒有時間多做停留。許多知識的深度真的是達不到要求，好在有一對一課后輔導(dǎo)，只要跟住了學(xué)生，讓學(xué)生將課后的時間完全的利用起來，完全可以做到對課堂知識的深化，學(xué)生對課堂所學(xué)知識有了更深入的思考，不僅記憶會更加的深刻，理解也會更加的到位，對下一步的學(xué)習(xí)也大有好處，因為知識都是連慣的。

養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

當(dāng)一對一課后輔導(dǎo)一段時間之后，慢慢的就會將好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為學(xué)生培養(yǎng)出來，主要的是要培養(yǎng)出學(xué)生的自學(xué)能力，有了這個能力，到什么時候都不用愁了。

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