現(xiàn)在已經(jīng)有很多的小學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，即將要步入到初中的階段。要重新開始另一段的學(xué)習(xí)道路了，所以對(duì)于未來的學(xué)習(xí)有很多的疑問，并且也會(huì)擔(dān)心在初中階段的學(xué)習(xí)會(huì)下降。那么初中初一都有什么課程，下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。

初中初一都有什么課程

初一的課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

初中初一如何學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)中每一科目都會(huì)布置作業(yè)，對(duì)于新課還有預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)完之后還有總結(jié)和歸納的任務(wù)。對(duì)于學(xué)生來說，好像總是有做不完的作業(yè)，學(xué)不完的內(nèi)容。在面臨堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該分清學(xué)習(xí)內(nèi)容的輕重緩急，確保自己一直在做最重要的事情，當(dāng)你把最重要的那件事完成后，第二重要自然就變成最重要的了。以此類推，任務(wù)自然都能完成，不用再慌亂，手足無措了。

抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。做到以下四點(diǎn)：1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路、條理;3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí);4、踴躍回答老師提問。

課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。正確對(duì)待作業(yè)。獨(dú)立思考、認(rèn)真作業(yè)、理解提高是學(xué)生對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。

外學(xué)習(xí)。要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí)，包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動(dòng)。

要適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題和實(shí)際操作。預(yù)憚，可適當(dāng)?shù)刈鲂┨庍x習(xí)題，以及時(shí)檢查預(yù)習(xí)效果和鞏固、深化知識(shí)系統(tǒng)。如有可能，還可做些必要的操作，現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等，從而為上新課作些必要的準(zhǔn)備。

以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于初中初一有什么課程的相關(guān)內(nèi)容?？梢娫诓饺氤踔械碾A段會(huì)增加很多的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，所以對(duì)于學(xué)生來說也增加了很大的學(xué)習(xí)壓力在開學(xué)前一定要做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。如果想要提前預(yù)習(xí)的話，可以根據(jù)以上初一需要學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。