三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦


在小學(xué)階段的學(xué)生們因?yàn)槟挲g還小,心智的發(fā)展還不夠成熟,也比較貪玩好動(dòng),所以在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非常需要家長(zhǎng)的幫助、引領(lǐng)的,有家長(zhǎng)提問:三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?高職招生網(wǎng)小編就這個(gè)問題整理了一些相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

降低期望,不要焦慮

三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

從家長(zhǎng)提問里面的“死不開竅的樣子,3年級(jí)了還沒有一年級(jí)文化高”,可以充分感受到家長(zhǎng)“恨鐵不成鋼”的焦慮??墒窃僭趺础昂蕖?,也不能讓“鐵”變成“鋼”。要煉鐵成鋼,首先要放平心態(tài),循序漸進(jìn)。您可以這樣想:我的孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差,可是還是老老實(shí)實(shí)地去上學(xué),不逃學(xué)不惹事,也還不錯(cuò)呢。給孩子制訂一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),比如下次比這次每門提高5分,那怕提高1分也是進(jìn)步。

鼓勵(lì)孩子

想幫助任何人,訣竅都是:忽略他的缺點(diǎn),關(guān)注他的優(yōu)點(diǎn)。記?。河肋h(yuǎn)只點(diǎn)贊,不批評(píng)。孩子有困難,鼓勵(lì)和幫助,比批評(píng)的效果要好得多。孩子成績(jī)不好,自己也很灰心,回來父母再批評(píng)一頓,嫌棄一頓,孩子更灰心了,更沒有勁兒了。他這時(shí)候需要的是鼓勵(lì)和幫助。

可以這樣跟孩子說:“寶貝,這次考試成績(jī)不好,你一定很灰心吧?沒關(guān)系,考試啊,就是查查你哪兒還沒弄懂。咱們把錯(cuò)題仔細(xì)改過來,弄明白,記住了就好了。”媽媽輔導(dǎo)孩子

錯(cuò)題本

三年級(jí)的孩子,語文無非是生字不熟,可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯(cuò)過的生字寫在語文書第一頁的空白處,或者單獨(dú)拿一張白紙寫,每天讀一遍這些易錯(cuò)字,不用費(fèi)力,一周就會(huì)記得牢牢的。每天讀全部錯(cuò)字也行,只讀本周錯(cuò)字也行,這叫七天重復(fù)學(xué)習(xí)法。數(shù)學(xué)就做錯(cuò)題本。平時(shí)沒空,就周末讓孩子把本周的錯(cuò)題單獨(dú)抄在一個(gè)本子上,重做一遍??记爸攸c(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。

輔導(dǎo)作業(yè)要耐心

如果不能平靜地輔導(dǎo),就寧愿不輔導(dǎo),免得幫倒忙,更打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子現(xiàn)在需要的是幫助,不是雪上加霜。感覺情緒要失控時(shí),趕快走開。我特別喜歡一段話,愿與大家分享:“我只說欣賞他的話語。當(dāng)我不知道怎么對(duì)他說的時(shí)候,就閉嘴不說,默默禱告,求老天爺能讓我說出安慰造就他的話,求老天爺對(duì)他說欣賞鼓勵(lì)的話?!?/p>

每天最低給孩子讀書5分鐘,最好半個(gè)小時(shí)

鑒于您這么焦慮,那就化痛苦為力量,越焦慮越要給孩子讀書。今天特別焦慮孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的事兒,今天就特別多給孩子讀書幾分鐘。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這么差,主要原因在于您自身。如果您從小注意多跟孩子聊天,多傾聽孩子,多認(rèn)真回答孩子的問題,從孩子一生下來就堅(jiān)持給孩子讀繪本,到6歲左右你的孩子就會(huì)獨(dú)立看課外書,就能養(yǎng)成每天最低看課外書半個(gè)小時(shí)左右的習(xí)慣。我還從來沒有見過一個(gè)愛看課外書的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的。功夫在詩外,我家老大14歲,老二12歲,外甥女9歲,婆家侄女14歲,這是我自己家的4個(gè)孩子,我眼看著長(zhǎng)大的,都沒有上過任何補(bǔ)習(xí)班,只是看課外書,個(gè)個(gè)成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)的事我們家長(zhǎng)根本不用操心。

三年級(jí)的孩子,您只要固定每天睡前半小時(shí)為課外書閱讀時(shí)間,讓他挑自己喜歡的課外書看,一年半載以后,他的專注力,理解能力都會(huì)有大幅度提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有明顯進(jìn)步??梢越o孩子編造一個(gè)善意的“謊言”:“沒關(guān)系,孩子,媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)也不好,后來多看課外書,知識(shí)面拓寬了,理解力增強(qiáng)了,就覺得上課好懂多了。”也可以說是老師這么說的。這不是謊言,這是真理。

屏蔽電子產(chǎn)品

請(qǐng)家里的老人幫忙,電視放到白天看。晚上家里不要開電視,老人出去跳舞散步,爸爸媽媽在家看書讀報(bào),陪伴孩子做作業(yè)讀課外書。如果客廳里開著電視,孩子是沒有辦法靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的額。如果作業(yè)做完就可以看電視打游戲,孩子是不會(huì)去看課外書的。因?yàn)檫@些娛樂都不需要?jiǎng)幽X筋嘛,誘惑太大,大人都難以抵抗。

三年級(jí)其實(shí)也是小學(xué)階段同學(xué)們的一個(gè)分化的階段,有些一、二年級(jí)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,升入三年級(jí)后反而成績(jī)下滑了,也有些之前成績(jī)不是很好的同學(xué),在三年級(jí)后成績(jī)提升了,所以在這個(gè)階段家長(zhǎng)們一定要對(duì)孩子起到幫助、監(jiān)督的作用。上述內(nèi)容就是高職招生網(wǎng)小編整理的《三年級(jí)孩子成績(jī)差家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦》的相關(guān)內(nèi)容,大家可以了解一下。

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